CBSC board exam 2021-2022

 इस बार सीबीएसई ने 2021 और 22 शैक्षणिक वर्ष को दो पदों में बांट दिया

केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने कोविड-19 के कारण लगातार स्कूल बंद रहने और परीक्षा बाधित होने के साथ इस साल कक्षा 10 और 12 के छात्रों के लिए एक नई मूल्यांकन योजना जारी की है।

यह २०२०-२१ शैक्षणिक वर्ष के दौरान व्यापक अनिश्चितता के बाद आता है, जब सीओवीआईडी ​​​​-19 की दूसरी लहर ने स्थगन और फिर साल के अंत की बोर्ड परीक्षाओं को रद्द कर दिया, सीबीएसई ने अंततः स्कूलों को कक्षा १०,११ और १२ के संयोजन का उपयोग करने के लिए कहा। अंतिम परिणामों की गणना के लिए स्कोर और आंतरिक अंक।

2021-22 में, यह पाठ्यक्रम को कम करेगा, विभिन्न प्रारूपों में वर्ष के दौरान दो बार बोर्ड परीक्षा आयोजित करेगा, और वर्ष के अंत में अंतिम स्कोर की गणना करने के लिए विभिन्न विकल्पों के लिए आंतरिक मूल्यांकन स्कोर की निरंतर रिकॉर्डिंग सुनिश्चित करेगा। सोमवार रात जारी अधिसूचना के अनुसार।

अधिसूचना में कहा गया है, कि "बोर्ड परीक्षा 2021-22 के पाठ्यक्रम को पिछले शैक्षणिक सत्र के समान ही युक्तिसंगत बनाया जाएगा।" पिछले साल, परीक्षा पाठ्यक्रम में 30% की कमी की गई थी।

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अधिसूचना के अनुसार, सीबीएसई ने 2021-22 शैक्षणिक वर्ष को दो शब्दों में विभाजित किया है, जिसमें प्रत्येक टर्म में 50% सिलेबस को कवर किया जाएगा, बोर्ड परीक्षा प्रत्येक टर्म के अंत में होगी।

देश के विभिन्न हिस्सों में स्थित स्कूलों के लिए 4-8 सप्ताह की विंडो अवधि के साथ पहली अवधि की परीक्षा नवंबर-दिसंबर 2021 के बीच लचीले शेड्यूल के साथ आयोजित की जाएगी। यह केवल बहुविकल्पीय प्रश्नों के साथ 90 मिनट का पेपर होगा, जो बाहरी अधीक्षकों की देखरेख में स्कूलों में आयोजित किए जाने की संभावना है।

अधिसूचना में कहा गया है कि सीबीएसई कक्षा 10 और 12 के पाठ्यक्रम को पिछले साल की तरह ही युक्तिसंगत बनाया जाएगा।

दूसरे सत्र की परीक्षा मार्च-अप्रैल 2022 में परीक्षा केंद्रों में आयोजित की जाएगी, और विभिन्न प्रश्न प्रारूपों के साथ 2 घंटे की परीक्षा होने की संभावना है। यदि महामारी की स्थिति इतनी लंबी, वर्णनात्मक परीक्षा आयोजित करने के लिए अनुकूल नहीं है, तो दूसरे सत्र की परीक्षा भी बहुविकल्पीय प्रश्न प्रारूप के साथ आयोजित की जाएगी।

सीबीएसई अंकों के उचित वितरण को सुनिश्चित करने के लिए आंतरिक मूल्यांकन, व्यावहारिक और परियोजना कार्य को अधिक विश्वसनीय और वैध बनाने के लिए दिशानिर्देश जारी करेगा। अधिसूचना में कहा गया है कि स्कूलों को साल भर में किए गए सभी मूल्यांकन के लिए एक छात्र प्रोफ़ाइल बनाना चाहिए और डिजिटल प्रारूप में सबूत बनाए रखना चाहिए, सीबीएसई के आईटी प्लेटफॉर्म पर अपलोड किए गए अंक।

सीबीएसई ने महामारी की स्थिति के आधार पर विभिन्न मूल्यांकन परिदृश्यों के लिए प्रावधान किए हैं।

यदि दोनों टर्म परीक्षाएं आयोजित की जाती हैं, तो अंतिम सिद्धांत अंक दोनों के बीच समान रूप से विभाजित हो जाएंगे। यदि महामारी नवंबर और दिसंबर में स्कूल बंद कर देती है, तो पहले टर्म की परीक्षा ऑनलाइन या घरों में आयोजित की जाएगी, और अंतिम परिणामों में कम वेटेज होगा।

यदि दूसरे सत्र की परीक्षा आयोजित नहीं की जा सकती है, तो अंतिम परिणाम पहले सत्र के परीक्षा अंकों और आंतरिक मूल्यांकन अंकों के लिए बढ़े हुए भार पर आधारित होंगे।

यदि स्कूल बंद हो गए हैं, और पहली और दूसरी दोनों परीक्षाओं को घर पर आयोजित किया जाना है, तो अंतिम परिणामों में आंतरिक मूल्यांकन, परियोजनाओं और व्यावहारिक कार्यों के साथ-साथ सत्रांत परीक्षाओं के अंकों के लिए वेटेज शामिल होगा।

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सीबीएसई के अकादमिक निदेशक जोसेफ इमैनुएल द्वारा जारी अधिसूचना में कहा गया है, "उपरोक्त सभी मामलों में, आंतरिक मूल्यांकन और गृह आधारित परीक्षाओं की अखंडता सुनिश्चित करने के लिए छात्रों के अंकों का डेटा विश्लेषण किया जाएगा।"